诗歌，源自生命的呐喊，来自心底的温柔，诉说着人类永恒的天真。今天（3月21日）是世界诗歌日，让我们一起读诗吧～读了诗歌，每一次旅行都像是故地重游，每一份经历都让你触景生情。愿诗歌带给你无尽的美好与感动。
《地铁之诗》& 《高铁之诗》
蔡天新教授17年策划、编选
两部融古今中外诗歌于一体的分类诗选
共收入古今中外佳作416首，每册分13小辑
《地铁之诗》注重时间的穿越
《高铁之诗》更具空间的想象
前者审视都市生活
后者连接乡村和远方
邀请柏桦、陈东东、江弱水、唐晓渡、
王家新、朱大可、毕飞宇、格非、
张炜、吴晓波、罗振宇、彭敏等
数十位诗人、翻译家、诗评家、小说家
和公众演讲人，以及名校部分学生担任评注人
为你奉上两本诗选
在碎片化的时间里
让诗歌丰满你的生命
1.《地铁之诗》
时间之诗
人潮拥挤的地铁车厢，人们忙忙碌碌，赶往城市的各个角落，每天在此消磨了生命中的若干时光。在这拥挤的一隅，我们见证时间的流逝，寄托梦想与希望。倘若一边观察人世百态，一边打开一本诗集，品读一两首诗，时光会就此停驻，生命也会充盈温暖。
《地铁之诗》收入古今中外200多首佳作，每一首诗都有精彩析评。析评人主要为诗人和诗评家，也有作家毕飞宇、格非、张炜，公众演讲人吴晓波、罗振宇，《中国诗词大会》第五季总冠军彭敏等。此外，还邀请了北京大学、复旦大学等3所大学和中国人民大学附属中学、上海中学等9所中学的诗社或文学社同学。
希望它能成为你旅途中的伙伴，将你的碎片时间融化为诗意人生。
2.《高铁之诗》
空间之诗
人来人往的候车室，旅人们熙熙攘攘，前往家乡或未知的城市，在此度过生命中的若干时光。在漫长的旅途中，我们编织无尽的遐想，寄托思念和勇气。倘若一边欣赏窗外美景，一边打开一本诗集，品读一两首诗，时光会就此停驻，生命也会充盈温暖。
《高铁之诗》收入古今中外200多首佳作，每一首诗都有精彩析评。析评人主要为诗人和诗评家，也有作家毕飞宇、格非、张炜，公众演讲人吴晓波、罗振宇，《中国诗词大会》第五季总冠军彭敏等。此外，还邀请了北京大学、复旦大学等3所大学和中国人民大学附属中学、上海中学等9所中学的诗社或文学社同学。
希望它能成为你旅途中的伙伴，将你的辽阔空间融化为诗意人生。
“一百句”系列
《明月何曾是两乡——唐诗一百句》
《绿杨烟外晓寒轻——宋词一百句》
《曲埋万丈虹霓志——元曲一百句》
《意所偶会成佳境——明清清言一百句》
“一百句”系列从中华文化宝库中，各精心挑选了一百句唐诗、宋词、元曲、明清清言。希望通过阅读，你能重新揣摩品味这些经典佳句，感受背后的情感世界，欣赏作者的性情抒发，从中获取面对现实人生的真实力量。
3.《明月何曾是两乡——唐诗一百句》
一句一感觉 一诗一世界
吟经典佳句 与诗意相逢
4.《绿杨烟外晓寒轻——宋词一百句》
一句一感觉 一词一世界
吟经典佳句 品意韵之美
5.《曲埋万丈虹霓志——元曲一百句》
一句一感觉 一曲一世界
大俗亦大雅 亦曲亦故事
6.《意所偶会成佳境——明清清言一百句》
一句一感觉 一言一世界
吟经典佳句 悟人生百态
“万物有生有命”
《逸生的胡同》
《一叶一洞天》
《芄兰的时候》
一套做到极致的书
与作者本人一样
无法定义，也无法归类
诗歌、摄影和博物
一条胡同
一个物种
一片叶子
各自成为一本书
一套孤绝的书
一套温暖的书
对人世孤绝，对草木温暖
7.《逸生的胡同》
莫非在北京老胡同生活多年
醉心于用自然之光拍摄生长
在身边各种植物
万物有生有命
种子和废墟也是不朽的
这些流淌于莫非心中的句子与
从他镜头中流泻的照片一起
组成了关于胡同中
植物的、复调的诗
8.《一叶一洞天》
如果它不是中国最先锋的书
那也一定是全世界最先锋的书之一
莫非用两个上午的时间
在寒风中凝视天目琼花的
一片枯叶
这仅有的一片叶子
似乎吃进了所有的光和影
叶与人在互相等待和凝视中
流淌出一首诗
这诗与微小枯叶的81个瞬间
成就这样一部前所未有的书
9.《芄兰的时候》
萝藦在《诗经》里叫芄兰
莫非为自己最爱的植物
拍摄了几万张照片
写了一本书
你会在书中看到千差万别的萝藦
就像萝藦看到无穷无尽的你
莫非为每一种形态的萝藦所配的诗歌
都是情诗一般我中有你，你中有我
10.《唐诗可以这样学》
一首从小会背的诗歌，
你真的读懂了吗？
语文加大分量怎样加？
这5堂创意唐诗课告诉你答案
《唐诗可以这样学》包括5堂创意唐诗课。选取中小学生必背的5首唐诗《绝句》（两个黄鹂鸣翠柳）、《送元二使安西》、《静夜思》、《登鹳雀楼》、《滁州西涧》进行探究型的深入解读和赏析，对于诗歌版本、作者疑云、历史上的误解误读都做了细致的研究和阐释，还原了诗作的真相和原貌，阐发了其中的意蕴和意境之美。该书将文字、文化、博物、科学和文学融为一体，突显创造性的发现及探案式的解读研究方式，富有科学性、学术性和趣味性，对于激发青少年学生及成人对唐诗的兴趣，培养诗歌创作和鉴赏能力，锻炼对汉语母语的敏锐感知力，提升诗意生活趣味，培养融通学科之间的联系、扩展发散性思维能力，都有着积极的作用。
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