老夫自幼喜欢书法,很羡慕写字好的人,虽然上学很淘气,但只要是上大字,美术课就很认真。教课的王老师已经近六十岁了,他教过私塾,书法写得非常好,可以
和现代书法家媲美。他很喜欢我学写大字认真的态度,便特意为我写了本字帖,供我练习之用。那时,由于家里兄弟姊妹七个,只靠父亲一人的微薄收入,生活拘
谨,没有钱买多余的笔墨纸砚。老师知晓后,教我用两块城砖,笔蘸水为墨,城砖为纸练习。因为家务和贪玩,只是持续了一段时间就不练了。文化大革命抄大字
报,给我提供了练习书法的机会,虽然有的是笔墨纸砚,但那时只是写着玩,也不临帖,字提高的不多,只是熟练而已。
工作后也没特意练习写写,只是组织系统书法比赛时练练,写上一两篇,也参加比赛。如今,本人写了好多的诗词,想笔录下来,突发灵想:何不如用毛笔抄录下来,一举两得。于是乎,便写了这一片,还望方家指正。
为感谢王老师的启蒙教育,赋诗一首,以为怀念;
追忆学书赞启蒙,先生秀墨染师融。
水描砖迹激文字,受益常思教导功。
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