小学生是一群可爱的生物,心思单纯,天真有趣,随着年纪增长,这份童真会逐渐褪去,若想再找童年遗留的痕迹,可要翻翻老物件或是照片。
小学时期写的作文,则最能够体现童真,小学生的世界纯真,想什么就会写什么,多年后,再看自己写的作文,估计会忍不住笑出声,看看这篇小学生作文,耿直的言语,意外暴露出了小姨的秘密,令人忍俊不禁。
通常,小学三年级正式写作文,学生们初次写,有一定的难度,因此,要求并不高,学生能够完整表达意思,字词没有错误,没有跑题,基本都能得到满分。
学习要循序渐进,因此,小学生作文基本是从身边人、事、物入手,具体事物,相对好写,不过,小学生往往会将家长的秘密写进来。
这位小学生写了一篇作文,题目叫“我的小姨”,看来和小姨比较亲密,毕竟,如果是不熟悉的人,小学生写起来比较困难。
先来看第一段内容,小学生开头就夸赞小姨很漂亮,小姨双眼皮、嘴上涂着口红、鼻子翘翘的,小姨估计心里都乐开了花,平日里真是没白疼。
然而,小学生话风急转直下,将小姨的秘密全盘和出,“你以为她的鼻子是真的吗?不!是假的”,原来小学生的小姨脸部做了调整。
其实家长聊天大多不会避开小学生,想着小孩子,知道又怎样,很多事都不明白,没关系,殊不知,小学生都记住了,不仅记得一清二楚,还会在不经意间全都说出来,家长往往因此社死现场,到时候想捂嘴都来不及。
再来看,小学生的爆料还没结束,又写到小姨的脾气,带自己出去玩的时候,是一个温柔的小姨,可是,一旦做错了事,脾气是相当暴躁。
小姨看了小学生作文,估计都气得脑袋冒烟了,小学生说她鼻子假的,脾气又很古怪,直呼“我要嫁不出去就怪你”。
不得不说,小学生真是无畏的勇者,小姨的秘密就这么公之于众,好气又好笑,其实,像这种有趣的小学生作文还真不少。
小学生作文里的童言童语,逗得众人笑出鹅叫声小学生作文《热死了》,老师看了都快要笑出鹅叫声,炎热夏季,总能够听到有人说“热死了”,小学生以此为题,内容逻辑强,句句在理。
小学生直言自己要感谢两个人,一个是射掉九个太阳的后裔,一个是发明空调的人,看来小学生课外知识丰富,就连一些大学生都不知道谁发明的空调,接着,小学生写道,“晒车、晒房、晒幸福都不叫有本事,有能耐晒太阳啊!”
不知道是天气热,心里焦躁,小学生对批改作文老师说:“注意防暑,哪凉快哪儿待着去”,虽然是一句好心的话,可看着就是很别扭。
这位小学生给则是凭本事坑爹,父亲非常辛苦,每天都要送自己上课、下课,小学生知道心疼老父亲,家长看了估计会感动的不得了,小学生还写到,父亲都老了很多,真是心疼。
原本是一篇感动众人的作文,结果小学生写错了一个字,将“脸”字写成了“蛋”子,也可能是想写“脸蛋”,一字之差,闹了不小的笑话,老师批语写着:“家长别什么都给孩子看”,家长同样很无语,无奈解释是写错了,真是丢人丢到家了。
小学生想要写出高质量的作文,不妨试试这些办法小学生写的作文,基本都是流水账,甚至有小学生糊弄,满篇没用的话,家长看了都很生气,照这样下去,小学生的作文质量迟迟不提高,等到中考、高考要吃大亏。
如果想让小学生写出高质量的作文,不妨试一试这些技巧,培养良好的阅读习惯,每天抽出几分钟的时间,让小学生读优秀作文,或是谈谈感想,这样不仅能够激发学生的想象能力,还能够提高语言组织能力。
再让小学生抄写好词好句,积累大量的词语,写作文的时候,小学生就不会发呆,并且,灵活运用多种词语,能够丰富作文内容,给阅卷老师眼前一亮的感觉。
总的来说,想让小学生写出好的作文,要从学习习惯入手,培养阅读的兴趣,让学生多积累一些词语,进而提高作文的质量。
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