神童之殇，三个自杀的天才，或许给我们带来了另一番思考

中国具有几千年的文化，其中在文化传承过程中出现了很多聪明的神童，这些小孩子早慧而寿短，在中国历史上留下了灿烂的星光，我们以前学过的课文《伤仲永》就是关于神童的悲剧故事。但是除了方仲永之外，中国历史上还有其他的悲剧神童。

林嘉文是距离我们现在最近的一位公认的神童，他被誉为“史学天才”，2016年自杀的时候，他才18岁。他家境良好，出身书香门第，父母都是老师，在父母的潜移默化作用之下，他非常热爱读书写作，从小熟读诗歌古文，恰赶上文化传媒兴起。《百家讲坛》等文化类节目风靡一时，在那时候，林嘉文就和历史建立了深厚的情谊。

还在小学的时候，他就表现出了不同于一般孩子对于历史的兴趣和关注度，他会放弃学习本班的课程，跟随课外阅读的老师到其他班走访听课，他对于历史的极度关注和不懈的探索，使他逐渐的成为一个不同寻常的孩子。

在初中的时候，他就确定了自己对史学方面的浓厚兴趣和专注方向，他对于西夏和宋史的研究已经达到了非常高的水平，同时由于他对于学术的专注，在学习中和生活上就变得比较孤僻，天才大多曲高和寡，这位神童也没有例外。在同学看来，对于历史知识，他总是无所不知无所不晓，但确没有办法跟他们打成一片。

在高考的重压之下，临毕业前他还出了两本书：《当道家统治中国：道家思想的政治实践与汉帝国的迅速崛起》、《忧乐为天下：范仲淹与庆历新政》。这两本书在界内得到一致好评，著名的历史学家、宋史大家李裕民教授盛赞其为“解放后如此年龄著书写宋史的第一人”、“解放以后最年轻的具有学术研究能力的作者”，上海师范大学的老师也称“从林嘉文谈论的问题可以看出，他对一些事情的看法比较老道，知识面很宽。”

覃瑶自杀的时候才14岁，她4岁的时候就开始上小学，然后连跳两级8岁的时候就上了初中，4年后12岁被保送进入枝江一中，在学生时代是开挂的人生，她的升学之路一路顺利，从小就被很多的光环笼罩，被老师、父母寄予重望。

然而就是这样的一个神童，备受社会关注。她开始变得谨慎小心，害怕行差踏错一步，她战战兢兢的维护这个社会赋予他脆弱的光环，因为一旦她犯了一丁点的错误，我们都会苛责，会觉得神童怎么可以这样。所以在青春期这个关键的成长阶段，不堪压力的她选择了走向死亡，而这一事件的导火索仅仅是因为上课看闲书被老师批评。

海子是文学史上非常有名的一个现代诗人，孩子出生在一个诗歌盛行的年代，七八十年代中国现代诗歌如火如荼的发展。1979年他考入北京大学法律系，然而那时候他才15岁。北大法律系是很多拥有法律梦想的学子的殿堂，如果不出意外，他也会是一个用生命捍卫法律尊严，利用法律锄强扶弱的正义之人。但是生命的缘分从来都是妙不可言的，1981年孩子开始和诗歌结缘，82年开始创作诗歌，83年大学毕业，就进入了中国政法大学校刊编辑部，从此他就开始为了诗歌而生，为了诗歌而死。